Většina rodičů se shodne na jedné věci: škola je důležitá, ale často učí děti věci, které v reálném životě nikdy nevyužijí. A zároveň opomíjí témata, bez kterých se dnešní děti v dospělosti neobejdou.

Změnil se svět, ale výuka zůstává téměř stejná. Co tedy ve školních lavicích zoufale chybí?

1. Finanční gramotnost

Většina dospělých si přeje, aby je někdo ve škole naučil, jak zacházet s penězi. Jak fungují daně, úroky, půjčky, jak si sestavit rozpočet nebo co je to investování? Děti odcházejí ze školy bez základního finančního povědomí – a to je v dnešní době obrovský problém.

2. Kritické myšlení

V éře sociálních sítí, fake news a manipulativních reklam je schopnost myslet kriticky doslova záchranným lanem. Děti by měly umět zpochybnit informace, hledat souvislosti a klást si otázky: Je to pravda? Kdo to říká? Co tím sleduje?

3. Digitální bezpečnost

Děti tráví online víc času než kdy dřív, ale málokdy vědí, jak chránit svá data, soukromí nebo co dělat, když je někdo obtěžuje. Škola by měla být místem, kde se naučí digitální hygienu i zodpovědné chování na internetu.

4. Duševní zdraví

Stres, úzkosti, tlak na výkon – to všechno dnes zažívají už děti na prvním stupni. Proč se ve škole neučí, jak zvládat emoce, hledat pomoc nebo jak se postavit šikaně? Duševní zdraví by mělo být stejně důležité jako tělocvik.

5. Komunikace a empatie

Mluvit s respektem, naslouchat druhým, umět řešit konflikty – to jsou dovednosti, které rozhodují o kvalitě vztahů. A přitom se ve škole trénují minimálně. Přitom dobrá komunikace je klíčová nejen v práci, ale i v rodině a přátelství.

6. Podnikavost a kreativita

Ne každé dítě chce být zaměstnanec. Mnohé sní o vlastním projektu, e-shopu nebo třeba řemeslném podnikání. Měli bychom je podporovat ve vymýšlení nápadů, práci v týmu a hledání řešení – ne jen ve splnění zadání.

7. Základy práva a občanství

Co je to smlouva? Jak poznám podvod? Jaká mám práva, když mi je 15? I základní orientace v právním systému by měla být součástí výuky – vždyť děti se brzy stanou dospělými občany.

8. Práce s informacemi

Google není všechno. Děti by se měly naučit hledat, filtrovat, ověřovat informace, citovat zdroje a nebýt obětí dezinformací. Schopnost „učit se učit“ je důležitější než samotná znalost faktů.

9. Zdravý životní styl

Jak se dobře vyspat, jíst vyváženě, hýbat se a vnímat své tělo – to všechno by měly děti znát dřív, než se u nich objeví první zdravotní problémy. Místo toho často znají kalorickou hodnotu čokolády, ale neznají signály vlastního těla.

10. Sebepoznání

Co mě baví? Co mi jde? V čem vynikám? Sebepoznání je základ pro správnou volbu povolání, spokojenost i odolnost vůči tlaku okolí. Děti by měly mít prostor zkoušet různé činnosti a hledat svou cestu – ne jen plnit tabulky.

Proč se to neučí?

Odpověď je složitá. Často jde o kombinaci přeplněných osnov, nedostatku času, obav z reakcí rodičů nebo chybějící podpory pro učitele. Systém se mění pomalu. Ale i malá škola nebo osvícený učitel může udělat velký rozdíl.

Co můžeme udělat my – rodiče?

• Ptejme se dětí, co se ve škole učí – a co by se chtěly učit.
• Hledejme kurzy, workshopy a knihy, které rozvíjí to, co škola zatím neumí.
• Podporujme školy, které mají odvahu učit jinak.
• Mluvme s učiteli. Mnozí z nich touží po změně, ale potřebují podporu.

🗣️ Co si o tom myslíte vy? Co byste do výuky přidali?